Conseils pour faire de meilleures vidéos

Matériel

Vous n'avez pas besoin de matériel coûteux pour faire une belle vidéo ! Utilisez ce que vous avez. Un bon smartphone suffit. Pas de matériel pour filmer ? Contactez-nous et nous verrons comment nous pouvons vous aider !

Tenez votre smartphone à l'horizontale

Très important : tenez toujours votre smartphone à l'horizontale lorsque vous filmez. Donc "paysage". Pour rendre votre image plus stable, vous pouvez mettre le smartphone sur un trépied. Si vous n'avez pas de trépied : pas de problème. Vous pouvez facilement en créer un vous-même en mettant quelques livres les uns sur les autres. Ou essayez simplement de ne pas bouger.

Entretien

Interrogez au maximum deux enfants à la fois. Demandez aux enfants de regarder directement dans l'objectif lorsqu'ils parlent.

Trouvez un endroit calme

Assurez-vous de placer les enfants suffisamment près du smartphone pour pouvoir enregistrer correctement le son. Trouvez un endroit calme et demandez à tout le monde de se taire avant de commencer à filmer.

Format

Les films que nous réalisons pour Equator comportent trois parties : un début, un milieu et une fin.

Introduction

Dans l'introduction, vous vous présenterez. Et vous dites très brièvement de quoi vous allez parler, par exemple : Bonjour ! Nous sommes Suske et Wiske de la Esdoornschool de Knotwilgdam en Belgique ! Aujourd'hui, nous allons parler de jardinage écologique.

Milieu

Maintenant, nous faisons un deuxième film. Nous y raconterons notre histoire. Cette vidéo devrait durer environ deux minutes. Avec votre classe, réfléchissez bien à l'avance à ce que vous voulez dire, mais surtout ne le mémorisez pas et ne lisez pas un texte à haute voix. Ce que vous dites doit être le plus spontané possible. Les enfants doivent raconter leur propre histoire.

Fin

Dans cette pièce, nous demanderons aux enfants de l'autre côté de l'équateur de répondre à notre vidéo, par exemple : "Comment gérez-vous l'égalité des sexes dans votre pays ? Nous sommes curieux ! Assurez-vous de nous renvoyer une vidéo !"

Images supplémentaires

Filmez des images qui correspondent au thème de votre vidéo. Si vous parlez de "déchets", filmez des images de… déchets. Ou encore mieux : filmez une activité dans laquelle les enfants de la classe nettoient les ordures. Pour un film de deux minutes, vous avez facilement besoin de 20 images de film supplémentaires. Assurez-vous donc d'en faire assez!

Prendre des images stables

Choisissez l'image que vous voulez faire. Tenez votre smartphone immobile. Essayez de ne pas déplacer votre téléphone et de ne pas effectuer de zoom avant ou arrière, car cela vous ferait perdre la qualité de l'image. Maintenant, retenez votre souffle pendant dix secondes, afin que votre image reste plus stable.

Tailles d'image alternatives

Vous avez des images très larges, des images très proches et tout le reste. Pour faire varier la taille des images, ne faites pas de zoom avant ou arrière, mais déplacez-vous. Filmez une fois de loin et une fois de près. C'est pratique dans l'assemblage. Vous pouvez également réfléchir avec les enfants pour créer des images très créatives !

Conseils pour l'entretien :

Questions ouvertes

Lorsque vous posez une question aux enfants, ils donnent souvent des réponses courtes. Par exemple, si vous leur demandez : « Quel est votre plat préféré ? », un enfant répondra bientôt : « Choux de Bruxelles » ! Cette réponse est bien trop courte et nous ne pouvons pas l'utiliser dans notre montage. Il est donc important que les enfants s'expriment en phrases complètes. Ils le font beaucoup plus facilement si vous posez des questions ouvertes : « Dites-moi quel est votre plat préféré et expliquez pourquoi ? « J'aime beaucoup les choux de Bruxelles, car je vais les récolter moi-même avec ma famille dans un champ à proximité. Et les choux de Bruxelles ont bien meilleur goût si vous les cueillez vous-même. Je pense que tout le monde devrait avoir un tel champ à proximité, car ces choux de Bruxelles sont aussi beaucoup plus sains. Notre agriculteur ne vaporise pas de substances toxiques dessus et c'est mieux pour la nature et pour moi.

Vous voyez, c'est une réponse que nous pouvons utiliser ! Pendant l'entretien, mettez les enfants à l'aise, posez différentes questions sur le même sujet et souvenez-vous que leurs réponses sont plus importantes que vos questions. Nous n'utilisons que les réponses dans le montage. N'interrompez donc pas les enfants et laissez-les finir. Ils ont vraiment besoin de pouvoir dire ce qu'ils pensent.

Envoyer des films

Si vous avez filmé avec votre smartphone, vous pouvez facilement nous envoyer vos images via Whatsapp. Vous pouvez également tout envoyer en ligne via Wetransfer. Et puis on se met au travail !

Montage et sous-titres

Lorsque nous aurons reçu les images, nous les monterons dans un film Equator. Nous avons beaucoup de bénévoles pour cela. On sous-titre le tout en 5 langues puis on met la vidéo sur notre plateforme.

Regardez vos vidéos sur la plateforme Equator

ISi vous vous inscrivez sur notre plateforme, vous pourrez y regarder toutes les vidéos.

Tout n'est-il pas encore clair ? Envoyez ensuite un e-mail à hello@myequator.net.